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Durante el desarrollo del curso los participantes pudieron descubrir las características y particularidades de la discapacidad intelectual, los trastornos del espectro autista, la discapacidad visual, el trastorno mental y riesgo suicida así como la discapacidad auditiva.
Se realizaron ejercicios de práctica reflexiva, analizando casos prácticos, que les serviría a los participantes a conectar el nuevo conocimiento adquirido, a lo largo de la jornada, con su práctica profesional. Se realizaron también dinámicas prácticas mediante las cuales se puso a los participantes en la situación de una persona con discapacidad., constituyendo herramientas efectivas que les ayudarían a tomar conciencia de la realidad diversa que existe en nuestra sociedad y que en algún momento ellos pueden tener que atender en algunas de sus intervenciones.
Desde aquí, también queremos agradecer la participación, la implicación y motivación que lo asistentes han mostrado, interesados en aprender y compartir.
Una vez más podemos hacer realidad que "entre todos podemos".
Esperamos haber respondido a las expectativas de estos Policías Nacionales y lo que les hemos transmitido les sirva para poder dar en sus intervenciones con personas con discapacidad una respuesta de mayor calidad, si cabe, en términos de igualdad, equidad y comprensividad.
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Resumen Discapacidad Intelectual y TEA
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Acrónimos enfermedad mental y
Discapacidad Visual
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